- 浙江大学年鉴2016
- 浙江大学校长办公室
- 3566字
- 2020-06-24 17:55:54
浙江大学2015年工作要点
(2015年4月4日)
2015年学校工作的总体要求是:深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,着眼2020年前后跻身世界一流大学目标,深入实施“六高强校”战略,加强战略谋划,深化综合改革,提高质量声誉,推动内涵发展,落实从严治党,努力开创学校事业发展新局面。
一、加强战略谋划,研究部署“十三五”事业发展
1.启动“十三五”规划编制工作。组织完成“十二五”事业发展任务,总结“十二五”规划实施情况。认真谋划2016—2020年学校事业发展目标和重点建设内容,启动编制学校“十三五”事业发展总体规划和各专项规划。
2.规划部署“一流大学建设项目”。组织“一流大学建设项目”规划方案编制和建设项目论证工作,完善项目管理机制、责任机制和绩效评价机制,争取配套资金支持。
二、深化综合改革,力争在重点领域取得关键突破
3.推进综合改革实施。根据学校综合改革总体方案,建立统筹协调和专项实施机制,细化改革举措和实施方案,稳步有序推进改革进程。组织制定学校办学体系建设等特色改革方案,支持城市学院、宁波理工学院转型发展。
4.完善内部治理体系。贯彻落实《浙江大学章程》,梳理完善学校基本管理制度,提高学校决策质量和依法治校能力。深化扩大院系自主权改革试点,厘清各单位、部门审批清单、责任清单和服务清单,完善行政管理架构和学术管理体系。
三、坚持立德树人,优化人才培养体系和教育模式
5.开展教育教学大讨论。组织展开教育教学大讨论,认真总结学校教育改革的经验与不足,全面检视人才培养体系各环节,梳理依然制约我校人才培养质量的主要问题,在提高人才培养目标、创新教育模式及形成办学特色方面凝聚广泛共识,并形成下一阶段学校教育教学改革的实施方案。
6.完善人才培养体制机制。优化本科生培养与管理模式,完善通识教育与专业教育有效衔接的机制。依托基层教学组织加强课程体系建设,完善教学质量评价办法和跟踪调查,推进专业认证(评估)工作。调整优化研究生招生规模、类别和层次,完善研究生招生指标分配和考试选拔机制。突出职业需求导向,深化专业学位研究生培养机制改革。探索推动博士研究生学制改革和配套培养方案调整,提高博士生培养质量。适应高考改革完善多元招生录取机制,完善拔尖人才培养机制和各类卓越教育计划。健全毕业生就业指导工作体系,拓宽就业渠道,提升就业质量。
7.加强思想政治和素质教育。深入开展社会主义核心价值观主题教育活动,推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设。加强法治宣传教育,引导学生增强诚信守法意识,强化规则契约精神。认真实施大学生思想政治教育质量提升工程,落实浙江省高校思想政治工作“双十”举措,增强思想政治教育的针对性、有效性。完善实践育人体制机制,加强学生综合素质训练平台建设,深化学生志愿服务工作。积极推进学校美育工作,提高学生审美和人文素养。加强辅导员队伍培训和专业化建设,积极推进研究生担任助教和兼职辅导员工作。
四、推动创新引领,提升科研品质和服务社会能力
8.推进大科学研究与协同创新。主动适应国家科技计划体系改革,完善适应大科学研究的组织模式和体制机制,加强顶层设计和管理统筹,优化科研政策制度体系。瞄准学术前沿和国家战略需求,组织重大项目设计,做好“16+X”预研规划和实施工作,探索建立“科研联盟”等机制。积极推进“2011协同创新中心”建设和培育工作,加大力度促进资源整合、创新运行机制、培育一流成果。探索建立质量导向、分类共享的科研评价机制,完善有利于促进原始创新、技术研发和成果转化、产业化协同发展管理体制和工作机制。
9.加强高端智库建设。完善体制机制,加强协同合作,培育重点智库,推进“一带一路”等相关重大项目研究,全面提升决策咨询服务能力。搭建人文社科研究国际化平台,推进与境外大学的战略对话,创新哲学社会科学话语体系。加强文科科研基础平台建设,建好人文高等研究院,营造良好的学术研究氛围。
10.优化服务社会布局。统筹协调、突出重点、注重内涵、完善体系,着力构建多元化、开放式的地方服务合作模式。结合国家“一带一路”战略,推进沿边布局,做好与相关区域的合作对接。服务创新驱动发展战略,完善知识转移与服务体系,提高科技成果转化与产业化成效。支持附属医院提升医疗服务水平,扩大辐射优质医疗服务资源。推进继续教育质量体系和品牌建设,增强高端教育培训服务能力。
五、坚持固本强基,落实学科和人才队伍建设任务
11.推进学科和人才队伍建设计划。深入推进学科和人才队伍建设,完善绩效考核评价机制;开展学科自评和优化调整工作,完善学科结构布局。加强基础学科建设,大力促进学科交叉,探索完善有利于促进学科交叉的投入、引导、评价和激励机制。
12.提升学科建设国际化水平。深化“海外一流学科伙伴计划”,推动优势学科、特色学科提升国际影响力。推进国际联合学院建设,积极探索国际合作教育的有效模式,积极拓展与世界一流大学联合建立教学科研机构。促进教育国际化,加强全英文课程和海外师资队伍建设,提高海外访学交流师生和攻读学位的留学生比例。
13.完善人才引进和发展机制。完善引进高层次人才的工作机制和政策条件,切实提高引才聚才成效。深入实施“百人计划”,进一步加大对优秀青年人才的引进和培养力度。完善专业技术职务和职员职级评聘办法,健全各类岗位职业发展通道与绩效评价机制。加强人事制度改革战略研究,探索构建适应学校事业发展的人事和薪酬体系。
六、强化发展保障,营造良好办学条件和资源环境
14.推进学校基础设施建设。全面启动紫金港校区西区建设,确保工程进度和建设质量。加强统筹协调,确保海洋学院顺利搬迁和舟山校区正式启用。推进海宁国际校区建设,加强合作伙伴学校遴选,积极落实相关合作项目。加快“1250安居工程”人才房社区建设和配售工作。
15.提升校园管理服务水平。深化“美丽校园”建设,加强校区环境整治、修缮和美化工作,强化后勤服务保障,完善公用房物业管理;深化“智慧校园”建设,完善行政服务办事大厅和网上办事大厅运行机制,大力推进信息公开,提高校务管理和服务的信息化水平;深化“平安校园”建设,加强校园综合治理,完善公共卫生防控体系,确保治安、消防、交通、食品、实验室等安全,提高突发事件应急处置能力。
16.塑造文化和声誉品牌。加强校园文化建设,推进全省文化校园试点工作。筹建浙江大学董事会(理事会),引导社会力量广泛参与支持学校办学。深入推进120周年校庆筹备工作,积极面向海内外展示学校形象和办学成果。加强学校声誉影响因素研究,完善学校声誉建设体系,进一步提升学校在国内外的影响力和美誉度。
七、落实从严治党,为学校改革发展提供坚强组织保证
17.加强宣传思想和意识形态工作。深入组织学习宣传党的十八大及十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会“四个全面”的战略布局及其重大意义。贯彻落实中央关于进一步加强和改进高校宣传思想工作的意见,结合学校实际研究制定实施办法。加强马克思主义学科建设、宣传思想阵地建设和意识形态工作,完善课堂、论坛、讲座、报告等管理办法;深入实施“育人强师”全员培训,切实加强师德师风建设;加大正面宣传,积极选树、宣传、推广先进典型;加强新媒体建设和网络工作队伍建设,提升网络舆论引导能力。
18.加强干部队伍和基层组织建设。认真贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制实施意见》,完善校院两级领导班子议事决策机制。组织开展中层领导班子和领导干部届中考核,完善考评体系,严格干部监督管理。创新基层党组织建设,严格党内政治生活,加强党员队伍管理,组织做好基层党组织书记轮训工作,深入开展“五好”院级党委和“五好”党支部创建活动,切实推进基层服务型党组织建设。
19.巩固拓展作风建设成果。深入抓好党的群众路线教育实践活动整改落实和“回头看”工作,组织开展专项检查。在中层以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,开好高质量专题民主生活会,健全贯彻落实群众路线、反对“四风”的长效机制。
20.加强统一战线和群团工作。加强党外代表人士队伍、民主党派和统战团体建设,充分发挥统一战线广大成员作用,积极为学校改革发展献计献策。加强校院两级教代会、工会组织建设,切实推进基层民主,保障师生权益。团结凝聚青年群体,加强对共青团及学生会、研究生会、博士生会的领导和支持。做好离退休工作,创新服务方式,发挥老同志作用。
21.加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,完善反腐倡廉工作体系和工作机制,深入推进学校惩治和预防腐败体系建设,拓展反腐倡廉宣教平台和阵地建设,加强招生、基建、干部任用、校办产业等重点领域和关键环节的协同监管,加大违纪案件查处力度,营造风清气正的办学环境。