第2章 序

我们真正想让孩子获得的是什么？不只是在当下（吃蔬菜和睡得香）

和今后几年（读书、学骑自行车、当个好学生和考上大学），而是一辈子？我认为萝玛的观点是对的，在阅读本书的过程中，她会告诉你什么是我们真正想给予孩子的。同时，她会启发我们思考为人父母所真正想获得的东西。

作为一名学者、发展心理学家和家长，我读过许多教你如何当家长的论文和书籍，还在二十多年前在斯坦福大学取得了心理学硕士学位。在那时我就对孩子的想法产生了兴趣。此后，我学习了这方面的课程，也在幼儿园任教过，并在密歇根大学获得了发展心理学的博士学位。一开始，我在迪士尼公司旗下的美国广播公司有线网络集团研究部工作，后来成为独立顾问。当时我认为我很了解孩子。后来，我有了自己的孩子，才意识到理论知识和实践可能是两个不同的世界。因此，我把研究焦点放在如何为人父母上。虽然当时在准备期末考试，我还是阅读了很多教你如何当家长的书。

随着时间的流逝，我的两个儿子从婴儿长成了蹒跚学步的儿童，又成为学生，而同时我也阅读了许多教你为人父母的书。其中，很多书提供了不错的建议，比如如何让婴儿睡一整夜，鼓励学龄前儿童进行分享以及如何让学龄儿童养成良好的作业习惯。还有一些书关注特定的领域，比如纪律和健康，或者关注处于某个阶段的孩子，比如学步儿童，还有帮助孩子处理特殊问题的，却少有教新妈妈处理各种问题的书。但是我相信这本书可以。本书不仅仅教你如何做家长，也不仅仅关注孩子，而是教你通过交流建立良好的亲子关系。

能通过共同的朋友认识萝玛，我很幸运。我几乎是立即就被她的热情和善良所打动了。我们作为合伙人，一起建立了“成长工具”，旨在为家长提供交流工具，让他们能够教孩子如何“快乐，乐观和行善举”。

萝玛花了数年的时间，潜心研究如何建立良好的亲子关系，以及如何与别人分享这方面的经验。她能够提取关键信息与我们分享。她与我们看到一样的家长行为，但是她有独特的角度。我尝试着把萝玛的话运用于实践，效果显而易见，我真希望我能从一开始就按照她的指导去做。在书中，萝玛会教你如何利用你的内在资源，她称之为“完美内在”，去提高与孩子的交流效果，建立信任，让孩子能本能地与你联系，最终巩固你与孩子的纽带。我真心希望本书能像它帮助我一样帮助你。

朱莉·沃特森