我们也在写历史

我们刚刚纪念过鸦片战争150周年。

今年还是火烧圆明园的130年、八国联军占领北京的90周年。

这些纪念活动使许多同学对学习中国近代史的兴趣大大增加了。

作为中国人，不了解中国历史是说不过去的。特别是近代史，也就是我们父辈、祖父辈亲身经历的那段历史，对于认识今天的中国，对于如何对待今天在国家建设中出现的各种问题，更是至关重要的。

大家都说中国还穷，都不满意这个“穷”字，都想改变这穷的状况。为此，就先要了解中国为什么会这样穷。帝国主义掠夺了我们多少年，中国人创造的财富有多少被他们抢走，变成了他们的资本，他们又怎样利用手中的资本进一步同我们进行不等价交换和剥削。了解这些，我们才能正确地挖掉穷根，才不至于重新钻进人家企图套到我们脖子上的枷锁里去。

何况，我们也是写历史的。

历史书是历史学家写的，而历史本身则是人民群众写的。每个人都有他自己的历史，而且每个人的行动都构成了写进总的历史中的一笔。

我们现在正在写本世纪最后十年的历史，同学们还将写21世纪中国的历史。

为了写好今天的历史，我们需要借鉴昨天的历史，了解我们的前人是怎样走过来的，了解他们做过什么样的奋斗，做过什么样的牺牲，付出过什么样的代价，走过哪些道路，给我们提供了什么样的经验教训。

到21世纪，还会有那时候的青年一代，他们也要写他们的历史，他们也要以我们的历史做借鉴。我们将要给他们看些什么呢？每个人，不管他是否意识到，都将写出自己的答案。

（《中国初中生报》暑期专辑1990年7—8月合刊）