- 管理类联考英语考点解码
- 张能彦
- 2273字
- 2024-11-01 09:04:07
前言
一、总体形势分析
随着我国改革开放和经济建设的不断深入,市场经济的不断完善,各行各业对各类专业管理类人才(如MBA, MPA, MPAcc等)的需求量越来越大。国家也同步制订了这类人才的培训计划,预计未来几年专业类研究生和学术类研究生的招生比例有可能扩大到1∶1的比例,从而为我国加速培养各类复合型管理和经营类人才。同时,报考和从事该项事业的有志青年人数每年几乎成倍增长。有的甚至把管理类的工作作为自己优先考虑的发展方向。毫无疑问,对于广大专业硕士考生来说,迎接大好机遇的同时,也要面对巨大挑战,由于报考人数越来越多而且联考具有淘汰性质,于是竞争的激烈程度可想而知。尤其是对绝大部分毕业多年的考生来说,英语已多年未亲近,昔日的辉煌已成为往事。加之,平时工作繁忙,压力大,干扰多,对于大多数在职的成年人来说,要想一下子适应这种全国性的日趋严格的联考并非是一件简单的事。很多考生由于准备不足或麻痹轻敌从而导致考试失败,使自己贻误了先机。
为了帮助广大考生克服英语复习备考上的困难,全面了解全国专业硕士英语联考的特点与要求,特别是解决好复习什么,怎样复习以及如何应试等问题,从根本上提高考生的英语水平和考试能力。应广大学员的要求,根据专业硕士联考英语二(MBA/MPA/MPA)考试新大纲的精神,结合自己十多年来在北京和全国各大城市的辅导经验,我们特意编写了这本《管理类联考英语考点解码》以供广大考生复习时参考使用。
二、本书特点
全书共分六个篇章,重点讲述专业硕士联考英语二必备的知识、复习方法以及应试技巧。本书编写特点如下:
(1)紧扣新大纲要求,针对性强,方向明确,复习范围一网打尽;
(2)复习方法科学实用,语言知识系统全面且规律性强,让学习变得更容易;
(3)命题特点和解题思路一目了然,让考试变得更轻松;
(4)重点、难点和考点突出,讲练结合,循序渐进,让考生更加自信。
基于从难从严的指导思想,本书的难度略高于考试的难度。我们深信广大考生只要认真准备,高标准,严要求,坚持不懈,仔细阅读和掌握全书的内容,就一定能取得良好的成绩乃至最后的胜利。
三、新大纲特点分析
(一)考试性质及试卷结构
1.全国硕士研究生入学统一考试英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目,属于专业类的研究生考试,主要包括MBA、MPA、MPAcc等20多个专业,大部分考生为在职人员;而英语(一)主要是针对学术硕士研究生的考生,大部分考生为应届大学毕业生。
2.英语(二)和英语(一)的命题形式基本一致,题型和题量差别不大,只是在题目的难易度上有所降低。主要题型有:
1)英语知识运用(20×0.5=10%);
2)阅读理解(Part A传统题型——四选一,20×2=40%, Part B新题型——小标题或配对题,5×2=10%);
3)英译汉(短文翻译1×15=15%);
4)英语写作(Part A小作文1×10=10%; Part B大作文1×15=15%)。
(二)评价目标
1.语法知识:英语(二)新大纲明确了八个语法知识点,但是没有专门列出对语法知识的具体要求。
2.词汇知识:英语(二)新大纲要求“考生应能较熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。
3.阅读能力:英语(二)新大纲要求“考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等”。
4.翻译能力:英语(二)新大纲规定英译汉主要考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力,要求译文准确、完整、通顺。
5.写作能力:英语(二)新大纲重点考查考生的书面表达能力,并把写作分为两部分:Part A要求考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。Part B要求“考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确,切中题意,结构清晰,条理清楚,用词恰当,无明显语言错误”。
四、考生英语复习中常见误区
1.学习目的不正确,过于功利化,大多数考生都是为了考试而学英语,并不是为未来的使用和自我发展而学,缺乏长远目光。
2.把英语当知识去学,而不是当技能去掌握,常常是只学不练,故忘记得快。
3.学习方法简单,不愿意动脑筋去了解和掌握英语的规律,以为英语学习只要死记硬背英语单词就够了,很难产生英语学习的兴趣。
4.很少用心去感受和研究英汉两种语言的本质区别,用汉语的思维学英语,越学越糊涂。
5.很多考生从不反思自己,为什么学了这么多年英语,既无法开口说,也动不了手去写,真是有苦难言。
五、应对策略及复习方法
1.总体规划,调整心态。作为专硕考生思路一定要清晰,目标要明确;只有这样,考生才有克服困难的勇气和坚持的毅力;同时,要学会转变角色,要以学生的心态对待联考,切莫以投机者的心态,甚至弄虚作假的心态对待考试。
2.系统复习,步步为营,水到渠成。有了好的规划,接下来就是落实细节,英语属于基础学科,需要系统准备,而且准备得越细越好,根据自身的特点,采取分阶段复习,一步一个脚印,由易到难,切忌急功近利,心浮气躁,须知欲速则不达。
3.英语是有规律的,学习是有方法的,希望广大考生能用科学的方法去掌握英语的规律,从而使我们的学习事半功倍。
4.希望考生坚信天道酬勤,牢记天上不会掉馅饼;所谓天才就是那些重复次数最多的人;任何事情只要你做到极致,你也就成功了。无论遇到什么困难,学会不放弃,不抛弃,让梦想永远伴随你,坚持到底就是胜利。
5.至于如何学习和应试语法知识、词汇知识、阅读理解、英译汉、完形填空、英语写作,我们会在各个篇章逐一重点讲述。
由于作者水平有限,书中难免有些错误和不妥之处,真诚地欢迎广大同仁和学员批评指正。
张能彦
2015年3月 北京