- 0~6岁儿童语言能力训练
- 蒙台梭利丛书编委会编译
- 621字
- 2020-08-29 08:51:02
PREFACE
前言
玛丽亚·蒙台梭利,意大利第一位女医学博士,20世纪享誉全世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上,创办了“儿童之家”蒙台梭利学校,给世界教育带来具有变革意义的蒙氏幼儿早期教育法,并迅速风靡了整个西方世界,对欧美国家的教育和社会发展有着深刻的影响。她提出了儿童发展敏感期、有吸收力的心灵、儿童在“工作”中成长等一系列对今天的早期教育仍然影响深远的理论。
蒙台梭利认为,儿童都是渴望游戏的,因为游戏是他们认识世界的途径。如果儿童的全部精神力量都专注于功课,他们的生活就会变得枯燥乏味。儿童应该学习知识,但首先应该有多方面的兴趣、要求和愿望。儿童有一种与生俱来的“内在生命力”,而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。因此,成人不能压制儿童的发展,更不能干涉他们的自由行动,而要顺应儿童的天性,让其在游戏中成长。
到目前为止,蒙台梭利的著作被翻译成30多种文字,蒙台梭利学校遍及110多个国家和地区。在中国,以蒙氏教育为基础创立的早期教育机构和幼儿园,受到越来越多父母和儿童的喜爱与信赖。
为了传播蒙台梭利早教理念,帮助家长抓住孩子珍贵的敏感期,全面开发孩子的潜能,我们策划出版了这套“蒙台梭利早教在家庭”系列丛书。本套书包括优秀性格、感觉能力、语言能力、数学能力4个主题的游戏训练,所有游戏都源自蒙氏原著,并结合当下儿童成长的环境和实际需要进行了适当调整,可以说是为中国儿童量身打造的蒙氏早教游戏训练,以期让父母与孩子轻松体验蒙氏教育的奇妙。