二 掌握正确的背诵方法，你就成功了一半

（一） 重点学习领会第五档评分标准

考研英语（一）的作文总分为30分（大作文20分、小作文10分），而考研作文的平均分却不高，分别为：大作文10分，小作文5分，不同年份或有1分左右的上下波动。

尽管如此，备战考研的学生应以第五档评分标准准备写作考试，排除在考场上紧张、发挥失常、个别信息点遗漏等因素，可以使总分控制在第四档或者第三档。只有按照满分要求准备考试，才能确保得到第四档或者第三档的分数。而不同程度的考生，努力的方向也不一样。

（二） 基础较为薄弱的考生应注意将阅读和抄写相结合

基础较为薄弱的考生，可以采取阅读和抄写结合的方法。一篇考研大作文约为200词，分成三个段落之后，每个段落的长度大约为4行至6行。如匀速抄写的话，大约耗时20分钟到30分钟。不过这样的抄写效率低下，容易疲劳，通常只记得抄过的单词，却未必能够记得句子结构，想要记住这些句子是什么意思就更难了，效果当然不会太好。在这种情况下，应该调整背诵方法，将阅读和抄写的过程结合起来。不要盲抄和滥抄，而要先读懂句子，然后在理解的基础上抄写。

需要强调的是，基础薄弱的考生，首先要解决的问题不是背诵长难句、押题，而是在平时的学习过程中，通过背诵掌握一些基础词汇的用法，还要学会审题，看懂图片所包含的内容，明确立意，确保能够写出一篇覆盖所有内容要点，并且通顺易懂的作文。切记在考场上要尽量用学过的基础词汇，写出一篇阅卷者能够理解的文章。排除在考场上紧张、语法错误、单词拼写错误等因素，最终达到小作文6~7分，大作文12~13分的目标。即使在考场上碰到较难的题目，也一定不要放弃写作。这种策略不一定会给考生带来高分，但是至少不会失分太多。想获得高分的考生，除了需要学会基础词汇的使用、学会审题，还要判断什么是自己熟悉的词汇，什么是自己不熟悉的词汇。在考场上“扬长避短”，不能一味生搬硬套，造成无谓的失误。

（三） 基础一般的考生可以选择“跳背”

“跳背”是笔者对背诵习惯的一种别称，具体到考研写作的准备，就是先从熟悉的题材背起，然后再背不熟悉的题材。如果说阅读、抄写是基本功，那么“跳背”就是战术和韬略。

首先，考研写作的题材非常庞杂，不同题材考查间隔期也比较长。例如，从经常涉及的广告诚信、环境保护、亲情关爱，到文化交流、子女教育、人生价值、心理健康等话题，通常不采取连续重考的方式，而是隔年重考。

以“文化交流”话题为例，考试时间分别为：2002年“民族文化是世界文化”和2010年“文化‘火锅’，既美味又营养”，间隔期为八年。“环境保护”这一话题，考试时间分别为2000年“商业捕鱼简史”和2011年“旅途之‘余’”，间隔期超过十年。

命题者往往在两次考查之间穿插其他的题材，如果考生按顺序逐篇背诵，当然也可以将文章背熟，但是思维上会十分跳跃，难以看出类似题材之间的联系，不利于总结归纳。相比之下，采取归纳总结式的背诵方法，则可以先从比较熟悉、难度小的题材背起，然后再解决较生疏、难度较大的题材。

其次，当考生在短时间内集中背诵某个题材时，通常对于这种题材中的常用句印象更深刻一些。当碰到其他类似题材的时候，就能快速形成套写，这样可以背得少一些，精练一些。虽然背诵量有所减少，但是通用度提高了，效率也就提高了。

最后，“跳背”更加机动灵活，能够提高效率。考生的基础不同，对于题材难易程度的感受也不一样。根据笔者和考生的交流，大家通常碰到文化话题和环保话题时，背诵速度较慢。其中的原因主要包括题材生疏、内容有些专业、带有术语等等，经常是花了不少时间，好不容易背熟了，过一段时间不背就又忘了。相比之下，很多考生对于亲情关爱、励志价值观、教育等话题则比较熟悉，背诵速度较快。在这种情况下，考生就可以先背熟悉的题材，再背不熟悉的题材。

（四） 基础较好的考生可以选择摘录

摘录其实是“跳背”的延续，对某个题材集中复习之后，就能体会出一些用词方面的规律，对其进行系统总结，就能将其用于其他类似题材，逐渐学会写作。例如，以下这些表达就经常在励志价值观类话题中使用：

①rest on one's glory 躺在荣誉上睡大觉

②experience unexpected setbacks 经历未曾预料的失败

③take positive view towards one's life 对生活抱着积极的态度

④respond to new challenges 应对新的挑战

⑤seldom become depressed 不消沉

⑥never yield to pessimism 从不悲观

⑦deal with failure rationally 理性面对失败

⑧display pioneering spirit 表现出进取精神

⑨achieve spectacular success 实现巨大的成功

如2004年考题“终点就是新起点”就可以这样写：The picture tells us that confident young people should never rest on their glory,instead,they must respond to new challenges.For one thing,it is important that these youngsters never become depressed,nor do they yield to pessimism.For another thing,they are supposed to display pioneering spirit.As a result,it is possible for them to take positive view towards their life,deal with failure rationally and achieve spectacular success.

当写作话题变成2007年的“自信”的时候，使用以上论述段落，仍然完美切题！大家可以发现，在考查人生价值观题材的时候，无论主题是“坚持不懈”，还是“自信”，进行正面立论的词句基本是通用的。基础较好的考生，可以用这些词句套写出两篇文章，而不是将其背成完全不同的两篇。

像这样套写出的论述内容虽谈不上出彩，但还比较像是考生的临场发挥。它们一般言之有物，通俗易懂，内容基本切题，语法拼写错误相对较少，在拼写、语法、标点、切题、流畅性这五个评分标准中基本合格，故而也能得到令人满意的分数。

摘录法有优点，如不贪多、写得准、追求通用性，往往能够抓住某个题材的规律，用类似的写法进行套写和仿写。当然这种写作方法对考生也有一定的要求，比如需要有归纳总结的意识。最为重要的是，考生要能触类旁通、举一反三。对于想获得高分的考生，在平时的学习过程中，更要勤于思索，尝试自己写，学会运用多种修辞和衔接手法，以确保阅卷者尽快判断出考生的水平，快速给出高分。