- 高考英语历年真题详解
- 新东方高考英语教研组 李亮主编
- 3905字
- 2020-06-25 10:42:17
第二部分 英语知识运用
第一节 单项填空
21. A 本题考查情景交际。I don't mind意为“我不介意”;I'm sure意为“我确信”;No problem意为“没问题”;Go ahead意为“继续”。由空格后的Either will do(哪个都行),可知答案选A。——你想要这些中的哪一个?——我不介意。哪个都行。
22. C 本题考查冠词。第一空特指“完成的画”;第二空考查介词短语with satisfaction(满意地),作句子的状语。此处satisfaction为抽象名词,故短语中不用冠词。答案选C。萨拉满意地看着那幅完成的画。
23. C 本题考查动词时态。主句为一般过去时,但引号内引用奶奶阐述的生活哲理,故应使用一般现在时,答案选C。奶奶过去常说:“生活就像在雪地行走,因为每一步都清晰可见。”
24. D 本题考查名词从句。分析句子结构,it是形式主语,真正的主语是后面的主语从句,且从句中缺少do的宾语,因此只能选D。总统采取什么行动结束这次罢工一点也不清楚。
25. B 本题考查连词。根据句意,空格前后部分间为转折关系,故只有although符合题意。我不认为我们之前见过面,然而我不得不说你看起来很面熟。
26. D 本题考查形容词比较级。so much the better为固定搭配,意为“那就更好了”,答案选D。结果对于我们来说不是很重要,但如果我们真的赢了,那就更好了。
27. B 本题考查动词词组辨析。put out意为“熄灭”;put down意为“记下,写下”;put away意为“收拾,把东西放好”;put together意为“放在一起”。前一句提到玛丽擅长记笔记,空格后的宾语为almost every word,因此应填入表示“记下,写下”的put down,答案选B。玛丽非常擅长在课堂上记笔记。她几乎能把老师说的每个字都记下来。
28. A 本题考查非谓语动词(独立主格结构)。本题主句的主语the party和weather不一致,所以应把逗号后的部分处理成独立主格结构。weather与permit之间是主动关系,故用现在分词形式,答案选A。如果天气允许,聚会将在花园里举行。
29. A 本题考查形容词的比较结构。在as...as句型中,倍数需放在第一个as之前,故A正确。这家饭店还不及我们去的另一家的一半好。
30. D 本题考查情态动词。couldn't do sth.意为“不能做某事”;mustn't do sth.意为“禁止做某事”;shouldn't do sth.意为“不应该做某事”;needn't do sth.表示“没有必要做某事”。我没有必要用闹钟唤醒自己,因为每天早上6点火车都会在我家附近经过。
31. C 本题考查代词。Bill和Peter是两个人,所以其否定形式用neither。拉里想让比尔和彼得和他一起去野餐,但他们两个都不想去,因为他们要工作。
32. D 本题考查非谓语动词。此处是省略形式的时间状语从句,相当于when film is compared to such art forms as music and painting,这里film和compare之间是被动关系,故用过去分词,又因状语从句主语与主句一致,谓语为be动词,所以film和is被省略。电影的历史很短,尤其是当它和像音乐和绘画这样的艺术形式相比时。
33. C 本题考查动词时态。主句用过去完成进行时,表示过去一直在做某事,and后的部分也应为过去时,排除A。B为swim的过去分词,但前面缺少助动词,成分不完整,也可排除。“数字在我的眼前旋转”并不是发生在working on math之前,故也排除,答案选C。我整个下午都在做数学题,以至于那些数字开始在我的眼前旋转。
34. B 本题考查连词。so表示因果,or表示并列或作“否则”讲时表示结果,and表示并列,but表示转折。根据句意,此处应选B,or作“否则”讲。你别挡路,否则卡车过不去。
35. A 本题考查动词辨析。persuade意为“说服”;promise意为“许诺”;invite意为“邀请”;support意为“支持”。根据句意,可知这里是指什么都不能说服她,故选A。如果她不想去,无论你说什么都不能说服她。
第二节 完形填空
【综述】
本文是一篇说明文。作者认为肢体语言很强大,在进行跨文化交流时,肢体语言尤为重要。作者以拉美人和挪威人为例进行了阐述。最后给出的最好建议是:己所不欲,勿施于人。
36. B 本题考查副词辨析。straight意为“直接的”,loud意为“响亮的”,hard意为“困难的”,further意为“更远的”。这里是将肢体语言与言语作对比,突出肢体语言的重要性,因此合理推测是肢体语言比言语更“响亮”,也即表意更明确。故选B。
37. D 本题考查名词辨析。sound意为“声音”,invitation意为“邀请”,feeling意为“感觉”,message意为“信息”。该句意为:专家称,我们的身体传达的信息比我们意识到的还要多,这里主要在讲肢体语言的重要性,即肢体语言能传达大量信息,故选D。
38. D 本题考查动词辨析。hope意为“希望”,receive意为“接收”,discover意为“发现”,mean意为“表示…的意思”。该句意为:事实上,非言语交流所传达的信息,约占我们想要传达的全部信息的50%。what we really mean即“我们真正想要传达的信息”,其他三项填入文中都不合适,故选D。
39. C 本题考查形容词辨析。immediate意为“立即的”,misleading意为“误导的”,important意为“重要的”,difficult意为“困难的”。前一句提到肢体语言在交流中传达的信息达到约50%,这一句承前继续论述肢体语言的重要性:在进行跨文化交流中,肢体语言尤其重要,选项中符合上下文语境的只有important,故选D。
40. C 本题考查固定搭配。分析句子结构,空格处句子构成so...that句型,so形容程度,that后的部分表示结果:我们往往意识不到,提示前文应填入表示肢体语言与我们浑然一体的形容词,故选C。well, far和long均不合题意。so much意为“完全”。
41. A 本题考查副词或词组辨析。上一句指出:误解也由此产生,接着提到:不同社会对人与人之间距离的看法不同。可见这里是以人与人之间的距离为例,阐述为什么肢体语言会引起误解。故选表示举例的for example,答案为A。thus意为“因此”,表示因果,however意为“然而”,表示转折,in short意为“简言之”,表示引出结论,都不合题意。
42. B 本题考查名词辨析。由接下来两句中的关键词contact和touch,可知这里是概括不同社会对人与人之间距离的看法不同,故选B。trade意为“交易”,connection意为“联系”,greeting意为“问候”,和下文内容不相符,故排除。
43. C 本题考查形容词辨析。eye contact意为“眼神交流”,verbal意为“口头的”,bodily意为“身体的”,telephone意为“电话”。该处意为:北欧人通常甚至不喜欢和朋友有身体接触, 文章的主旨是介绍肢体语言的重要性,因此可排除与主旨无关的telephone。另外,不喜欢和朋友有口头交流不符合逻辑,故也可排除verbal。由下一句中的touch each other a lot,可知这里是指身体接触,答案选C。
44. A 本题考查名词辨析。stranger意为“陌生人”,relative意为“亲戚”,neighbour意为“邻居”,enemy意为“敌人”。该句意为:北欧人通常甚至不喜欢和朋友有身体接触,肯定也不喜欢和陌生人有身体接触。与friends形成对比的只有strangers,故选A。
45. B 本题考查插入语。in other words意为“换句话说”,on the other hand意为“另一方面,但是”,in a similar way意为“按同样的方式”,by all means意为“一定,务必”。上句提到北欧人不喜欢身体接触,该句则说拉美人的身体接触很多,故应选表示转折的on the other hand,答案为B。
46. B 本题考查名词辨析。trouble意为“麻烦”,conversation意为“交谈,会话”,silence意为“沉默”,experiment意为“实验”。前面两句介绍了北欧人和拉美人在对待个人距离上的差异。这句由therefore引出推论:在谈话中,很可能拉美人跟着挪威人满屋子转,故选B。
47.D 本题考查动词辨析。根据上文,北欧人想要保持较远的距离,而拉美人则想要靠近对方。因此在对话中,挪威人会不断后退,而拉美人会紧紧跟着,由此可知答案选D。disturb意为“打扰”,help意为“帮助”,guide意为“引导”,都不合题意。
48. A 本题考查副词辨析。根据前面的分析,拉丁人为表示友好,会不断靠近对方,故选A。
49. C 本题考查动词词组辨析。北欧人希望保持距离,由此推断挪威人会将对方的不断靠近看做是粗鲁的行为,并不断后退,故选C。step forward意为“向前进”,go on意为“继续”,come out意为“出来”,都不合题意。
50. D 本题考查名词辨析。weakness意为“虚弱”,carelessness意为“粗心”,friendliness 意为“友好”,coldness意为“冷漠”。分析句子结构,which指代挪威人的不断后退,这在拉美人看来,会是不友好的表现,故选D。
51. A 本题考查动词辨析。由下一句“言语信息只传达了其中的一部分”,可知这里是指人们谈话时会传达大量的信息,故选A。travel意为“旅行”,laugh意为“大笑”,think意为“想”,都不合语境。
52. A 本题考查形容词辨析。综合该段前两句话及文章主旨,可知这里是说肢体语言传达大量信息,再结合前文提到的“跨文化交流中,肢体语言尤其重要”,可知这里应填入different,故选A。
53. C 本题考查名词辨析。curiosity意为“好奇心”,excitement意为“兴奋”,misunderstanding意为“误解”,nervousness意为“紧张”。上一段举了挪威人和拉美人的例子,不同的习惯导致双方产生了误解:挪威人认为拉美人粗鲁,拉美人认为挪威人冷漠,因此双方来自不同文化时,很容易产生误解,故选C。
54. D 本题考查名词辨析。chance意为“机会”,time意为“时间”,result意为“结果”,advice意为“建议”。由obey the Golden Rule可知这句话是作者给出的建议,故选D。
55. B 本题考查动词辨析。notice意为“注意到”,treat意为“对待”,respect意为“尊敬”,please意为“使满意,使高兴”。该句意为:你想怎么被对待,就怎么对待他人,故选B。
肢体语言是无声、秘密但却是最强有力的语言。它比言语更响亮。专家称,我们的身体传达的信息比我们意识到的还要多。事实上,非言语交流所传达的信息约占我们想要传达的全部信息的50%。在进行跨文化交流中,肢体语言尤其重要。的确,肢体语言完全是我们的一部分,以至于我们往往意识不到。误解也由此产生。例如,不同社会对人与人之间距离的看法不同。北欧人通常甚至不喜欢和朋友有身体接触,肯定也不喜欢和陌生人有身体接触。拉美国家的人正相反,他们的身体接触很多。因此,谈话中,很可能会出现这样的场景:拉美人似乎跟着挪威人从房间的这头移动到那头。拉美人为了表示友好,不断靠近后者。而挪威人很可能把这看成是一种粗鲁的行为,会不断后退——而在拉美人看来,这却是冷漠的表示。
显而易见,当人们在交谈时,还会有很多事情正在发生。而这只有部分情况是以言语形式表现出来的。当双方来自不同文化时,很可能会产生误解。但是,无论在什么情况下,最好的建议是遵循这样一条黄金法则:己所不欲,勿施于人。