第1章 序:教育关键期,家长要学会陪伴
- 6岁入学期,陪孩子做好幼小衔接
- 马利琴
- 570字
- 2018-08-17 14:17:12
每年的九月一日,很多孩子都会经由幼儿园步入小学,升入一年级。在新校园,他们要面对陌生的老师、新增的学科、新的同学,还要面对和幼儿园有很大差别的小学生活……
看着孩子离开的背影,很多家长都会感到些许欣慰,感叹“孩子长大了”。但是没过多久,细心的家长就会发现问题来了:孩子不适应学校环境、没有规矩、不想学习、贪玩、没礼貌、不尊敬老师、不懂得关心同学……凡此种种,都会让家长大伤脑筋。
其实,人生本来就是一个发现问题、解决问题的过程。我们的主要工作就是陪伴孩子、引导孩子、鼓励孩子。家长不要觉得孩子上了一年级自己就解脱了,就可以放心地将孩子交给学校。在一年级这个关键时期,孩子会接触学习、生活、文明礼仪、安全、人际等方面的知识,没有家长的指引,孩子很可能会被问题打倒。
朋友的女儿非常优秀,在美国留学。很多人都羡慕她,向她请教教育秘诀。她回答道:“教育孩子,要从一年级开始抓紧。”
希望孩子成才,是每位家长的夙愿。要想达成这个美好的期望,就要从孩子小学一年级开始抓起!
在本书中,笔者结合多年的工作经验,详细解读了一年级孩子身上容易出现的问题,内容涉及思想、兴趣、学习、人际、健康、品格等方面,并提供了解决问题的办法,供家长参考。
“临渊羡鱼,不如退而结网”,与其羡慕别人家的孩子适应能力强,学习习惯好,不如仔细研读一下本书,吸取精华,帮助孩子做好幼小衔接!