第17章 写名字

同学们听着老师的口令,有秩序地在教室后面的空地上排好队。

一个暑假不见,孩子们都长高了。

陈老师根据学生的身高一个个的安排好座位,这样就不怕前排有高个子的同学挡住了后排同学的视线。

付峻熙坐在第三组第二排,江小壮居然和贝桐桐是同桌,坐在第三组第三排。

江小壮和付峻熙虽然这几天都在贝桐桐家里写作业,跟贝桐桐的矛盾越来越少,可是他们还是担心贝桐桐会管着他们两个,跟他们的爸爸妈妈告状。

江小壮把书包放在抽屉里,趴在桌子上想:完了,以后上课都不能开小差了。他用手指轻轻地戳了一下前排付峻熙的后背,“峻熙。”

付峻熙转过头来,刚好对上贝桐桐那不满的目光,低着头又转回去了。

江小壮瞟了贝桐桐一样,十分不乐意。

安排好座位后,陈老师走到讲台上,马尾辫一甩一甩的,满满的活力。“同学们,我们今天的座位就暂时这么安排,以后,每四个星期我们就换一次组。特殊情况我也会调换座位,就像我已经发现有同学在说悄悄话了,再说的话我就把你们分开。”

江小壮明白陈老师的话,如果他上课跟付峻熙说话的话,她就把她跟付峻熙分开。

“好了,下面我们开始发新书,拿到书本后,现在第一页写上你们的班级姓名,清楚了吗?”

“清楚!”全班同学异口同声地回答道。

陈老师像变魔术一样从讲台下方拿出一捆又一捆的课本,语文、数学、英语、音乐、美术、科学、思想品德、书法等等。江小壮很好奇小小的讲台下怎么能够放这么多书呢?

“有谁愿意帮老师发课本的吗?”

陈老师话音刚落,大家纷纷举起手来。她随机地在每组叫了两名同学来帮忙。第三组的陈老师叫了贝桐桐和另外一位同学帮忙,贝桐桐在站起来的时候,得意地看了一眼江小壮,似乎在说:老师叫的是我,没有叫你。

江小壮也没说话,给了贝桐桐一个白眼。

一本本课本放到桌面上来,上面赫然写着“三年级”标志着这班孩子又长大了,可以用圆珠笔、中性笔来做笔记了,同学们爱不释手的翻阅着新书,拿出圆珠笔或中性笔认真地在书本的第一页写上自己的名字。

江小壮一笔一划的写好自己的名字,觉得十分满意。再看看贝桐桐的课本,没有对比就没有伤害,原来贝桐桐的字这么工整,她应该很受到老师们的喜欢。对比起自己写的名字,简直就像在画艺术字。

付峻熙满腹牢骚,看着别人都快写完了名字,自己才写好三个,因为笔画复杂,付峻熙把名字写得特别大,“怎么我的名字这么难写,要是在考试,人家都答完好几题了,我还在写名字。”

他突然想起刚刚自我介绍的时候组的词“康熙”,这是在一本书上看到的,其实他也不知道“康熙”是什么意思。

于是他被转过头问贝桐桐,“贝桐桐,你知道‘康熙’是什么吗?”

还没等贝桐桐回答,陈老师的火眼金睛已经发现付峻熙在说悄悄话了。她走到付峻熙旁边,轻声问道,“峻熙,有什么问题呢?”

付峻熙愣了一下,要是搁在以前学校,老师肯定直接点名让他站起来,让他大声地重复他刚刚说的话。“老师,‘康熙’是什么?”

“康熙是我国清朝在位时间最长的一位皇帝。”陈老师回答道。

“那他天天写自己的名字会不会很烦,那么难写的字。”

陈老师也注意到付峻熙的名字确实有些难写,她翻开付峻熙的书本,笔画都正确,便说道:“你的名字肯定有很好的寓意,你可以问一下你妈妈。至于写,慢慢来,总可以的。”

付峻熙点点头,开小差了老师都没有生气,他都没有理由顶嘴了,便说道:“还是江小壮的名字好些,都那么简单。”