第26章 道德自我的建立：道德及其教育意义（2）

（二）价值上的选择

教育的育人行为总是受到一定价值观念的支配，不同的价值取向决定了道德教育追求目标的不同。当代中国学校德育之所以采取灌输的教育方式，是因为它把道德教育的归宿放在了培养遵守道德...