第40章小学全面质量管理（2）

书名：小学教育管理
作者名：赵复查主编
本章字数：5016字
更新时间：2016-04-05 14:23:18

（2）学校规章制度要注重“四性”教育。

首先，要具备科学性。学校的规章制度必须切合学校工作的特点和教师的实际，经得起时间的考验。如对教师的评价方案，定性与定量各有长短，过程与结果必须兼顾，隐...

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