第24章 小学教育管理规程（5）

4.适度性

学校管理制度的适度性，是指学校的各种规章制度的制定，应从本校师生员工以及学校所处的社区环境、办学条件和工作任务等的具体实际出发，实事求是，合理制定。“凡事预则立，不预则废”，各项...