第25章 上课与课堂管理(9)
- 学校教育学
- 胡小萍 叶存洪 张慧敏编著
- 4119字
- 2016-05-18 14:31:51
(4)生理因素。生理上的不健康(无论是短期的还是长期的)、发育期的紧张、疲劳和营养不良等都会影响学生的行为,这方面因素在日常学习生活中往往被忽略。另外,还有些学生的过度活动是由于脑功能轻微失调(MBD...
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(4)生理因素。生理上的不健康(无论是短期的还是长期的)、发育期的紧张、疲劳和营养不良等都会影响学生的行为,这方面因素在日常学习生活中往往被忽略。另外,还有些学生的过度活动是由于脑功能轻微失调(MBD...