第15章文学家与艺术家（6）

书名：从中小学讲坛成长起来的杰出人物
作者名：北京师范大学组编
本章字数：4759字
更新时间：2016-05-17 17:59:42

向弟子鞠躬的先生

世典亦云：士先器识，而后文艺，朽人昔常诫人云，应使文艺使人传，不可人以文艺传。[1]

——李叔同

人格教育是李叔同教育理念中最为重要的部分，尤其体现在对...

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