前言

本书基于工学结合的教学模式，研究电子信息类专业就业岗位要求，进行典型工作任务的分析，设计了《电子信息专业英语》教材的学习领域。内容包括电子技术简介（Introduction to Electronic Technology）、电子器件（Electronic Parts）、电子电路 （Electronic Circuits）、电子仪器设备与测量（Electronic Instruments ＆ Measurement）、电子CAD设计（Electronic CAD）、电子产品（Electronic Products）、通信系统（Communication System）、计算机技术（Computer Technology）、电子产品生产（Electronics Manufacturing）以及电子职业工作（Electronics Occupation）共计10个学习项目。通过这10个项目（单元）的学习，逐步提高学生阅读、理解和翻译电子信息专业英语资料的能力，为学生今后能够以英语为工具，获取和交流专业技术信息打下良好的基础，达到电子信息专业英语课程教学目标的要求。

每一学习项目（单元）精选3篇科技文章，包括课文、词汇、难点注释和习题。本书注重选用各种不同类型的英文资料，有英文教材、实验指导书、科普资料、电子产品文件、产品说明书、招聘广告以及简历等，并附有较多的插图，生动有趣，既可以达到比较好的教学效果，又可以拓宽学生的知识面。本书教学建议为60个课时。

课文内容多数选自原版英文资料，但是并不是整个段落的摘抄，而是对多篇文章的汇总，并对其中较难的句子和词汇做了修改，以便在文章的内容、结构、篇幅、难度等方面适合高职学生学习。

课后配有单词和技术词汇的音标和注释，以及课文中难点和重点句子的语法解释和翻译，对科技术语和重要概念提供简要的辅助资料，以便于理解课文，并在学习科技英语的同时扩大专业知识面。

课后还配有针对课文内容的选择填空或判断对错练习，进一步加深对课文的理解，同时配有扩展阅读材料练习，扩大相关专业知识面。

在每一单元后简单介绍了英语语法和翻译知识，可供教师在教学中选用和学生自学。为了提高学生的英语听说能力，录制了课文朗诵音频（mp3格式）。

本书由广东机电职业技术学院高立新（副教授、高级工程师）主编，由中山大学查鸿山博士审阅，由暨南大学郭杨和好帮手电子（美国）有限公司的吴孟金工程师核对。课文录音由留学加拿大的高立新朗诵。

配套的电子教案和课文朗诵（mp3）录音，可在电子工业出版社华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）上免费下载。如有教材使用问题，可以直接与作者联系，电子邮箱：g_lixin@gdmec.edu.cn。

编者

2012年1月