前言

LED是一种新型半导体固态光源，它可以直接把电能转换为光能，具有环保、节能、安全、寿命长等一系列优点，是21世纪新型绿色照明光源。绿色照明的质量和水平已成为人类社会现代化程度的一个重要标志，以及人类社会可持续发展的一项重要措施。随着新材料、新技术的发展和运用，人们对照明光源的质量和环境的要求更高，LED突出的性能表现，使其应用广泛，发展前景广阔。

目前，LED在我国城市夜景照明领域已开始普及，几乎全国所有大城市夜景照明都广泛使用LED，特别是以2008年北京奥运会和2010年上海世博会为契机，进一步推动了LED在我国的城市景观及照明领域中的广泛使用。

LED显示屏是一种采用发光二极管为显示器件，以现代数字电子技术为基础发展起来的显示屏幕。它之所以受到广泛重视并得到迅速发展，是因为它本身具有许多优点，例如，亮度高、色彩鲜艳、视角大、工作电压低、功耗小、易于集成、驱动简单、寿命长、耐冲击且性能稳定，因而发展前景极为广阔。

LED照明作为人类未来新光源及我国实现节能减排战略的主要途径之一，其重要性日渐凸显。随着LED技术的迅速发展和在照明领域的广泛应用，对LED相关标准的关注度日益提高，LED国家标准的颁布与实施，为LED光源的规范生产和安全认证提供了有力的依据，有利于LED产业的健康发展。

本书是中等职业学校光电技术应用专业系列教材之一，结合LED技术发展趋势和应用实际，考虑到作为中等职业学校电类专业相关课程的教学需要，本书按照项目教学法编写。

本书包含认识LED、认知LED照明、LED屏幕显示系统的组装与调试、初识LED景观工程和理解LED标准等五个项目。本书编写具有以下特点：

1. 融入新的职业教育理念，采用新的课程结构形式，突出技能的学习和工程应用能力的培养；

2. 遵循学生认知规律，突出LED技术的应用性，根据中等职业学校的教学实际，本书设置了技能训练、应用提示、动手做等栏目，使学生不仅能够掌握基本知识和基本技能，而且还拓宽了知识面，为学生的就业和再学习打下良好基础；

3. 考虑企业的实际岗位需要，充分体现项目模块下的任务驱动、实践导向的课程思想，培养学生综合职业能力；

4. 在编写过程中着重注意引导学生对新知识、新标准的理解和应用，以帮助学生应用所学知识去解决实际的问题；

5. 本书题材新颖，内容丰富，图文并茂，通俗易懂，并力求在实际应用方面凸显其特色，有较强的适用性、可参阅性。

本课程的参考教学时数为60～72学时，教学的实施可根据不同的地区、不同的条件、不同的生源情况作适当调整。本书的教学分配见下表。

本书由陈振源担任总主编，并负责本套教材的整体规划和教材样例的设计。吴友明为本书主编，陈绥、孙跃岗参加了本书的编写工作。杜伊凡参加了配套的电子课件资料的整理。厦门大学陈忠教授担任本书主审。本书在编写过程中参阅了诸多相关材料，在此向这些编著者致以诚挚的谢意。本书的编写还得到杭州远方光电信息有限公司的指导和帮助，在此一并致谢！

由于时间仓促，编者水平有限，书中难免存在错误和不妥之处，恳请广大读者批评指正。

为方便教师教学和学生学习，本书还配有教学指南、电子教学课件、习题参考答案（电子版），请有此需要的教师登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn）免费注册后再进行下载，如有问题，请在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail: hxedu@phei.com.cn）。

编者

2011年4月