
会员
上好一堂数学课:小学数学结构化课程设计
更新时间:2023-12-13 16:17:08 最新章节:封底
书籍简介
本书从个性差异、认知基础、合作分享、可持续性四大方面探讨应该给孩子一个什么样的数学课堂,小学生喜欢怎样学习数学。本书从认识“个性差异”的角度切入数学教学,提出教师要和学生一起沉浸在课堂中,做到“人课合一”,让每个学生达到建立在自我意识发展基础上的“能学”、建立在内在学习动机基础上的“想学”、建立在掌握了一定学习策略基础上的“会学”、建立在意志力努力基础上的“坚持学。面对新课程改革的挑战,教师应转变教育观,多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学,让学生轻松愉快的学数字。
上架时间:2023-04-01 00:00:00
出版社:电子工业出版社
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陈素琴
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