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教育研究方法

刘淑杰
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社会科学教育26.1万字

更新时间:2019-11-29 17:54:06 最新章节:注释

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书籍简介

这套教材是联合国内多所师范大学教师教育专业的一线教师共同编写的新型教材,特别是吸收了一些优秀教师的教学案例分析,理论与实践相结合,内容更加丰富、更加实用。本套教材可作为高等院校教师教育专业本科生教材。本教材突出鲜明的时代性。教材以最新颁发的《全日制义务教育课程标准》为依据。本教材通过大量的典型案例的讨论和实际的操作练习,突出教育研究方法和技术的实用性和操作性,收录了国际化与本土化的案例,以真实的案例研究来阐释研究方法,以便于读者拓宽视野,加强对教育研究方法的理解和应用。此外,本教材积极融入了新科技成果,如在社会科学方面广泛使用的SPSS统计软件,本教材就引入了相关内容,以扩展读者知识面。
品牌:北大出版社
上架时间:2018-04-01 00:00:00
出版社:北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    《高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业》(2025年版)以职业生涯规划为目标,针对院校[本科院校、高职(本科、专科)院校、独立学院、军事院校、港澳台高校等]和专业进行了“三维立体”的剖析。答疑解惑:以提要和问答形式阐述了高考志愿的政策动向、填报方法、技巧、注意事项、疑难问题。针对专业:详细介绍所有本科和专科专业的特点、选科要求、就业前景、考研方向、推荐学校等信息。针对学校:分省市绘制院校的地理
    吴梅俏 周密 陈红雨编著社科56.8万字
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    本文集收录教学论文共38篇,涉及海峡两岸教科书以及与国外历史教科书的异同,地图如何在历史研究中发挥的作用,历年高考题策划的应对方法,新的教学法在历史课堂中如何更好地达到教学目标,以及如何跳出历史教学框架,反思学生的素质教育和公民教育。他山之石,可以攻玉,相信本文集的出版将有利于历史教师们教学技能的提高和相互交流。
    马丁 周东华主编社科18.4万字
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    本书以“教育理论教材分析设计与实施反思与建议”的内在逻辑主线将元素周期律、物质的量、化学键、元素化合物、金属钠、乙烯、乙醇、甲烷、化学能与电能、化学反应速率等中学化学教学重点内容进行研究性教学的设计及实践。本书可供高等院校相关化学教育专业教师及学生参考,或作为学科教学(化学)研究生教材使用,或作为高中化学教师授课教参。
    杨万丽 焉砚 周全主编社科8.3万字
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    本书梳理、总结了北大在建设世界一流大学历程中的重大事件与成果,呈现了一代代北大人追求远大理想、服务国家战略、助推民族复兴的奋斗历程。
    郝平 龚旗煌主编社科15.1万字
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    本书以虚拟人物——博士生三花从“打算读博”到“博士最终毕业”的全过程为线索,“揭秘”各个环节需要注意的事项以及避免的弯路,包括读博所需的素质与前期准备、博士学习过程中的选题、科研规划、作息时间调整、开题、心态调整、博士论文写作等问题。
    赵海乐社科11.9万字
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    分享是一种快乐,分享是一种喜悦,分享更是一种进步。为了这种分享,本书是以花城版小学六年级音乐教材为对象,邀请25位一线专职音乐教师,结合当前小学音乐教育的现状和特点,体现前沿的教学理念、改进教学策略、创新教学方法,推动音乐课程教学改革,专门编写花城版小学音乐课堂教学设计优秀案例。本书既能较好地关注学生心理生理的变化,又关注小升初音乐教学的衔接,为老师们提供一些可操作性的案例。
    曾辉华主编社科10.4万字
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    本书采用通讯稿的形式,将2020年广州大学老师们的行迹记录下来,让大家了解他们在办好社会主义大学的科研、教学、服务社会、传承文明等方面是如何做出努力的,如老师们在新冠肺炎疫情来临前后的积极应变、在学术科研方面的上佳表现、在面对危急困难事件的大爱善行等。本书体现了广州大学的老师们正在努力做“四有”好老师,正在努力做塑造学生品格、品行、品位的“大先生”,正在努力做“四个相统一”的践行者,彰显了广州大学
    屈哨兵 魏明海主编社科8.2万字
  • 由于家庭背景、生活习惯和家教方式的不同,学生们性格各异——有的内向、有的外向;有的好动,有的安静;有的调皮,有的乖巧。如何引导不同学生在幼儿园学好、玩好、锻炼好,是幼儿教师亟待解决的问题。本书就是一本全方位设计和管理幼儿课堂的指导书,包含100个创意教学方案,从鼓励幼儿参与课堂教学到养成遵守规矩的习惯,从多彩的动手活动、角色扮演到数学、语文的逐步渗透等,可以瞬间让课堂活跃起来,充分调动学生的多元智
    (英)露西·皮特社科5.3万字
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    本书以全国教育科学规划教育部重点课题“发达地区构建现代化公共教育服务体系政策研究”成果为基础,通过明晰公共教育服务体系的内涵和实践指向,总结“十二五”以来我国发达地区构建公共教育服务体系的主要政策动态,梳理当前世界发达国家(地区)推进公共教育服务体系建设的主要发展趋势,提出了新时期我国加快建设现代化公共教育服务体系的战略构想,对于深化中国特色现代化公共教育服务体系建设的理论和实践具有重要参考价值。
    汤术峰 桑锦龙社科12.1万字