植物王国

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• 李白：银鞍白马少年游

  “你好，?诗?”系列（全4册）是《人民日报》子品牌《国家人文历史》杂志打造的诗词通史产品，适合青少年及对传统诗词文化感兴趣的成年读者阅读。通过一位大诗人，深入一个历史上光辉灿烂的时代；跟着大诗人，读懂一类传诵至今的伟大诗篇。本套书以中国历史上四位著名大诗人屈原、陶渊明、李白、苏轼为切口，以他们的诗作评讲解读为主线，串联历史、文化史、文学史等??通识，系统地讲解古典文学知识，打通传统文化理解脉络，掌

  《国家人文历史》童书3.3万字
• 高能物理学家丁肇中（全三册）

  《高能物理学家丁肇中》系列科普绘本共3本，基于著名华人物理学家、诺贝尔物理学奖获得者丁肇中的人物事迹、情怀精神、实验经历等进行创作，通过绘本这种孩子喜闻乐见的形式重现丁肇中的成长和科研经历，让读者充分了解丁肇中的研究成果及重大价值，加深读者对于粒子物理知识的了解，体会求真务实、理性质疑、开拓创新等科学精神，引导人们尤其是孩子亲近科学巨匠、畅游科学海洋，并以此激励孩子树立远大志向、勇攀科学高峰。作为

  李志毅童书1.3万字
• 会员

  物种起源

  《物种起源》可以教会孩子：1.在贫瘠土壤中种植的白菜，会恢复野生祖先的性状。2.气候会影响一个物种的平均数量，从潮湿地区至干燥地区，有些物种的数量会变少。3.有些穴居动物的眼睛甚至被皮肤和皮毛覆盖，这是长期不需用眼的自然选择的结果。4.自然本能在驯化过程中可以消失，如一些从不孵蛋的鸡。通过《物种起源》我们会发现：1.当物种出生的个体数量远超过可能存活的数量，就会发生生存斗争。2.自然选择能让每个个

  (英)达尔文童书8.8万字
• 我的自然笔记：发现一棵树

  “我的自然笔记”系列是由文津图书奖得主、自然笔记倡导者芮东莉等大咖联合创作的给孩子的“自然笔记”。它是一套记录大自然的“自然笔记”，一套带孩子认识大自然、掌握自然生物知识、学习科学实验方法的科普书，也是一套讲述人与自然和谐相处的故事书。阅读这套书，会让孩子亲近自然，并学会发现、观察、探索、记录自然，帮助孩子培养健康的心灵和科学的头脑。《发现一棵树》：松鼠是悬铃木的好朋友还是坏朋友？悬铃木树皮衍生的

  芮东莉 吕永林主编 李航著绘童书7939字
• 我的自然笔记：我的自然百宝箱

  “我的自然笔记”系列是由文津图书奖得主、自然笔记倡导者芮东莉等大咖联合创作的给孩子的“自然笔记”。它是一套记录大自然的“自然笔记”，一套带孩子认识大自然、掌握自然生物知识、学习科学实验方法的科普书，也是一套讲述人与自然和谐相处的故事书。阅读这套书，会让孩子亲近自然，并学会发现、观察、探索、记录自然，帮助孩子培养健康的心灵和科学的头脑。《我的自然百宝箱》：红土能把白花染红？石头蛋居然会开花？讲述了作

  芮东莉 吕永林主编 芮东莉 吕永林著绘童书1万字
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  藏在名著里的数学1：《西游记》中的数学思维

  这是一套将数学知识、数学思维融入经典名著的数学故事书。作者创造性地从我国古典名著中选取了100多个经典的故事情节，在每个故事情节中融入一道或多道适合孩子开动脑筋的数学问题，并通过故事中人物的思维过程完成题目的解析。故事轻松幽默，让名著和数学都不再枯燥，让小读者在快乐阅读中有效吸收数学知识，激发学习数学的兴趣，增强逻辑思维能力。

  杨翊童书5.9万字
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  节气中国（国学彩绘版）

  本书是专为3～8岁孩子讲述二十四节气知识的国学科普绘本。它按照“二十四节气歌”的顺序，分地理、生物、人文三大板块，设计7个栏目，为孩子全方位解读二十四节气，进行趣味盎然的节气小科普。其中，“气候特点”展现南北气候差异，让孩子感受国土广袤；“农事民谚”介绍节气农事，让孩子体验乡村生活；“七十二候”解释物候变化，让孩子观察自然变迁；“节气花信”呈现时令花卉，让孩子欣赏花草秀姿；“节气美食”列举时令蔬果

  黄健绘 汉竹编著童书2.7万字
• 陶渊明：人生不喜亦不惧

  “你好，?诗?”系列（全4册）是《人民日报》子品牌《国家人文历史》杂志打造的诗词通史产品，适合小学高年级学生及对传统诗词文化感兴趣的成年人阅读。通过一位大诗人，深入一个历史上光辉灿烂的时代；跟着大诗人，读懂一类传诵至今的伟大诗篇。本套书以中国历史上四位著名大诗人屈原、陶渊明、李白、苏轼为切口，以他们的诗作评讲解读为主线，串联历史、文化史、文学史等??通识，系统地讲解古典文学知识，打通传统文化理解脉

  《国家人文历史》童书3.6万字
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  藏在名著里的数学4：《三国演义》中的数学思维

  这是一套将数学知识、数学思维融入经典名著的数学故事书。作者创造性地从我国古典名著中选取了100多个经典的故事情节，在每个故事情节中融入一道或多道适合孩子开动脑筋的数学问题，并通过故事中人物的思维过程完成题目的解析。故事轻松幽默，让名著和数学都不再枯燥，让小读者在快乐阅读中有效吸收数学知识，激发学习数学的兴趣，增强逻辑思维能力。

  杨翊童书6.3万字