封面
第一课 精神分析技术原理
精神分析态度
如何控制权力欲与优越感
弗洛伊德的发现——移情
诱惑理论的修订及其对精神分析技术的影响
移情对精神分析技术的影响
两个基本原理:移情和对潜意识的认知
移情植根在过去,行之于当下
正移情与负移情:对精神分析师的爱与恨
痛苦、负罪与焦虑是与我们称之为“爱”的客体之间复杂关系的一部分
爱中藏恨,恨中藏爱
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理论对精神分析技术的影响:弗洛伊德关于潜意识负罪感和超我理论的发现
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未能将超我理论与精神分析技术联系起来
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对超我的理解及其对精神分析技术的影响
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严重超我的来源
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第二课 移情情境的各个方面
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爱与恨的分布
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超我在移情中的复杂性
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移情情境也会影响精神分析的开始
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与B先生在一起很普通的第一个小时:他恐惧产生依赖
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移情中特别情境的解决
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当B先生遇见另一位受治者时,特别情境得以解除
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一般性解释并无太多帮助
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在精神分析过程中,移情情境渗透到受治者的整个实际生活中
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精神分析过程重点A女士和便宜衣服
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B太太及其仇恨从精神分析师移情至他人
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第三课 移情与阐释
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寻找幻想同受治者过去与现在经历之间的联系
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反向移情的若干方面及精神分析的态度
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“那么,阐释是什么?它如何运作?”
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精神分析阐释与催眠建议之间的对比
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对心理现实的否定以及对内部和外部客体的控制
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阐释被认为是危险的或有帮助的
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关于早期焦虑状况和防御的新工作
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分析儿童内心深处的焦虑:约翰和狮子
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通过分析负移情释放出的爱的感觉
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第四课 移情与阐释的临床病例
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关于B先生的更详细的临床材料讨论
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第二个小时的联想总结
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第五课 体验与幻想
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D先生的临床材料
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讨论
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第六课 怨恨分析
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攻击与焦虑之间联系的重要性
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通过阐释建立联系
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在最大紧急情况下进行阐释
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移情阐释与额外移情的话语关系
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精神分析过程并非仅通过阐释来进行,某些时候精神分析师将需要将它与移情相联系
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精神分析师面对潜意识的能力
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自我分析和局限性意识
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分析师的日常生活
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第七课 1958年精神分析技术研讨会
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1.您能谈谈过去40年中精神分析技术发生的变化吗?
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2.初步面谈的指导原则是什么?
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3.对于如何应对受治者的沉默,您有何看法?
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4.伊莎贝尔·孟席斯和斯坦利·利提出的关于反向移情的其他问题
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5.您在什么情况下会支持精神分析师提出问题?
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6.精神分析师是否应指出受治者似乎错误地认识到的事实情况?
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7.关于间隔期间的反向移情的进一步讨论
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8.您能讨论链接的所有问题吗?
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9.您认为弗洛伊德的自由流动注意力是什么意思?
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10.您在多大程度上主张在阐释中使用反向移情?
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11.您能否对精神分析师进行投射识别的主观经验说些什么?
更新时间:2021-12-31 15:32:53