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版权信息
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序言一
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序言二
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前言
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第1章 信息技术教师教育科研的基本技能
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1.1 信息技术教师业务简介
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1.2 中小学教师教育科研的特点
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1.3 中小学教育科研的常见类型
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1.4 中小学教育科研的一般程序
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1.5 教育科研成果选题
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1.6 教育科研成果的表述方法与途径
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1.7 了解中学信息技术学科的特点
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1.8 收集教育信息的途径
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1.9 信息收集的记录形式
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1.10 文献信息的整理
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1.11 文献资料的鉴别
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第2章 备课类文章
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2.1 概述
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2.2 选题及材料的收集
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2.3 例文选录
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例文1 谈谈如何充分利用电子读物及电子图书上的资料
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例文2 巧选学科工具 快速制作试题
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例文3 如何制作动画软件
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例文4 教师应学会做“电子读书卡片”
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例文5 网上作品（论文）的保存
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第3章 教学类（教研教改类）文章
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3.1 概述
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3.1.1 新课程的教学观
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3.1.2 教学观的三个注重和四个转向
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3.2 选题及材料的收集
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3.2.1 教学设计
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3.2.2 案例
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3.2.3 说课
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3.2.4 课堂教学
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3.2.5 评课
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3.2.6 教学评价
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3.2.7 教学方法及教学模式
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3.3 例文选录
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例文1 信息安全及系统维护措施
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例文2 “素材的采集和加工”说课稿
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例文3 谈在微机教学中学生能力的培养
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例文4 浅谈信息技术课的开展
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第4章 教育类文章
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4.1 概述
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4.2 教育经验总结概述
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4.2.1 教育经验总结的含义及撰写的意义
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4.2.2 教育经验总结的常见类型
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4.2.3 教育经验总结的基本程序
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4.2.4 写经验总结报告
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4.3 选题范围及材料的收集
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4.4 例文选录
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例文1 谈高中信息技术教学中人文素养的培养
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例文2 谈中学信息技术论文的选题及材料的收集
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例文3 加强现代教育技术应用研究 推进学校教育信息化建设
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例文4 撰稿好帮手
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例文5 新课程信息技术与课程整合校本研究专题学习网站成果汇报
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例文6 一份耕耘 一份收获
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第5章 学科整合类文章
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5.1 概述
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5.2 选题范围及材料的收集
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5.3 例文选录
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例文1 信息技术与研究性学习的整合
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例文2 新课程信息技术与课程整合校本研究专题学习网站成果汇报
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例文3 信息技术与STS的整合
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第6章 课题研究类文章
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6.1 概述
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6.2 选题及材料的收集
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6.3 部分课题申报网址介绍
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6.4 例文选录
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例文1 课题申请立项
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例文2 信息技术与STS的整合
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例文3 “教育信息技术与STS教育整合的研究”中期评估报告
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例文4 开展电脑兴趣小组活动 提高学生信息素养水平
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例文5 新课程信息技术与课程整合校本教研专题学习网站成果汇报
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例文6 基于Web的教学与检测题库管理系统的实现
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例文7 信息技术校本课程的开发实践与研究
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第7章 学术类文章
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7.1 概述
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7.2 选题的基本原则
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7.3 学术论文的格式和结构及写作要求
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7.3.1 学术论文的格式和结构
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7.3.2 学术论文各部分的写作要求与写作方法
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7.4 选题范围及材料的收集
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7.5 撰写学术论文常存在的问题
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7.6 例文选录
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例文1 信息时代教师素质的培养
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例文2 校本教研提升师生教育信息化发展水平
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例文3 信息技术与STS的整合
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第8章 学习专家讲座、文件类文章
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8.1 概述
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8.2 选题范围及材料的收集
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8.3 例文选录
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例文1 教育技术能力：中小学教师的必备能力
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例文2 信息技术课应适当收取上机费
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第9章 辅导学生竞赛类文章
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9.1 概述
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9.2 选题及材料的收集
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9.2.1 学生竞赛活动介绍
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9.2.2 选题的范围及材料的收集
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9.3 例文选录
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例文1 开展信息技术课的兴趣小组活动
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例文2 如何开展研究性学习
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例文3 工欲善其事必先利其器
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例文4 学生网页制作问题的处理
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例文5 网吧对中学生的影响
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例文6 开展电脑制作活动 促进师生共同成长
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第10章 课件制作类文章
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10.1 概述
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10.2 选题及材料的收集
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10.3 例文选录
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例文1 声音素材的采集方法
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例文2 我的课件制作“百宝箱”
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例文3 把脉教育教学软件百密一疏
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例文4 Flash Cam：制作自己的软件教程
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第11章 资源建设类文章
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11.1 概述
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11.2 选题及材料的收集
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11.3 例文选录
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例文1 我们需要怎样的语言实验室
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例文2 谈学校微机室的管理
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例文3 利用多媒体网络教室进行英语口试训练
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例文4 关于建设学校教育教学资源库实施方案
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第12章 培训类文章
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12.1 概述
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12.2 选题及材料的收集
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12.3 例文选录
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例文1 什么培训内容最妥当
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例文2 加强校本培训 促进教师信息技术素质的成长
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例文3 明确目标 落实措施 走向名师
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例文4 2012高中信息信息技术国培培训总结
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第13章 数码时尚类文章
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13.1 概述
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13.2 选题范围及材料的收集
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13.3例文选录
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例文1 弄影舞瑶池
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例文2 如何利用流媒体制作VCD影片
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例文3 CD-R光盘的使用技巧
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第14章 网络类文章
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14.1 概述
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14.2 选题及材料的收集
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14.3 例文选录
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例文1 在组建网络中双绞线的接线方略
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例文2 网上交流方式面面观
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例文3 建站辅助功能代码全接触
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例文4 快速创建网络相册三法
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例文5 “一对多”网络同步拷贝利器——闪电快传
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例文6 如何在网上获取所需的资料
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例文7 使用FTP时当心会泄露密码信息
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例文8 原来资料也可以这样下的
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例文9 打造简单实用的资源服务器
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第15章 维修维护类文章
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15.1 概述
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15.2 选题及材料的收集
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15.3 例文选录
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例文2 供电线路着火造成的空调故障检修四例
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例文3 松下彩电屡烧行输出管故障检修两例
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例文4 间冷式无霜电冰箱制冷不良的检修
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第16章 投稿的有关知识
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16.1 报刊常识
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16.2 学术期刊有关知识
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16.3 电子邮件投稿时对文件格式的要求
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16.4 投稿经验介绍
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16.5 实例说明：实用软件栏目稿件要求
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第17章 学科教研组建设
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17.2 选题及材料的收集
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17.3 例文选录
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例文1 以校本教研促学科组建设 引领教师信息技术素质的成长
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17.4 学科组的创先争优
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17.4.1 信息技术组创建湛江市中小学示范教研组的部分材料介绍
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例文：创建市中小学示范教研组活动材料之一——教研组建设自评报告
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17.4.2 湛江市第四中学电教组创建湛江市青年文明号的部分材料介绍
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17.4.3 广东省普通高中信息技术示范教研组展示交流活动介绍
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第18章 项目研究成果的申报
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18.1 概述
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18.2 教育科研成果申报相关网址
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18.3 成果奖评审方案
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18.4 广东省普通教育教学成果奖申报表填写实例
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第19章 信息技术教师个人成长发展规划
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19.1 概述
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19.2 教师专业化成长“三格论”
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19.3 基于SWOT的个人自我分析及发展规划
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19.4 省新一轮“百千万人才培养工程”培养对象个人发展规划书
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第20章 信息技术教师竞赛活动推介
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20.1 概述
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20.2 信息技术教师常参加的赛项介绍
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20.2.1 广东省普通高中信息技术优质课评选交流活动
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20.2.2 全国多媒体教育软件大奖赛
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20.2.3 第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选活动
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20.2.4 首届中国微课大赛
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20.2.5 全国中小学信息技术创新与实践活动
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参考文献
更新时间：2018-12-28 19:20:56
完结共192章
倒序