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版权信息
前言
第一部 分任务和活动
任务选单
任务一:了解教育技术(★必选)
任务二:数码图像素材采集与处理
任务三:数码影像素材采集与处理
任务四:熟悉现代教学媒体和媒体系统环境
任务五:信息技术环境下的教学设计和教学(★必选)
任务六:教育信息资源获取与应用
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任务七:回顾学习历程
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任务一:了解教育技术
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任务二:数码图像素材采集与处理
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任务三:数码影像素材采集与处理
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任务四:熟悉现代教学媒体和媒体系统环境
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任务五:信息技术环境下的教学设计和教学
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任务六:教育信息资源的获取与应用
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任务七:回顾学习历程
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第二部分 理论学习
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第一篇 教育技术学概述
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第1章 教育技术的基本概念
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第二篇 现代教学媒体与现代教学系统环境
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第2章 现代教学媒体
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第3章 现代教学媒体系统环境
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第三篇 教育信息资源的获取与开发、利用
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第4章 教育信息资源的获取
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第5章 教育信息资源的开发
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第6章 教学技术资源的应用
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第四篇 信息技术环境下的教学设计与教学
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第7章 信息化教学设计
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第8章 信息技术与课程整合
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第五篇 基础教育改革与教育技术课题研究
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第9章 教育技术课题研究方法
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第10章 教育技术与基础教育课题研究
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第三部分 实践操作
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实验一 数码照相机的使用技能训练
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实验二 数码图像素材处理
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实验三 多媒体计算机教学系统的使用
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实验四 数码摄像机的操作技能训练
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实验五 视频素材处理
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实验六 音频素材的获取与加工
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实验七PowerPoint课件制作
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实验八 网页设计与制作
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实验九Flash动画制作实践
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第四部分 附录
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附录
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附录A中小学教师教育技术能力标准(试行)
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附录B 《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》发展任务(摘录)
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附录C部分教育技术研究、学习网址
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附录D教学设计部分工具
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附录E WebQuest案例
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附录F “十二五”期间部分教育信息技术研究课题
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参考文献
更新时间:2018-12-28 14:46:35